De vierde industriële revolutie staat voor de deur. Een revolutie met technologie als drijvende kracht waarin de fysieke, digitale en biologische wereld stilaan versmelten. Door technologische veranderingen en automatisering verdwijnen jobs en worden nieuwe jobs uitgevonden. Bepaalde vaardigheden worden verwaarloosbaar en soft skills winnen aan belang. Wat brengt dit voor de toekomst van werkgevers en werk(nemers)? Welke vaardigheden winnen aan belang? Hoe zorg je ervoor dat je medewerkers continu nieuwe vaardigheden aanleren en duurzaam inzetbaar blijven? Ons framework is het antwoord op al deze vragen!
Volgens een studie van OESO (2018) heeft de gemiddelde job in België een kans van 46% om geautomatiseerd te worden. Vele jobs zullen voor een stuk geautomatiseerd worden en vereisen nieuwe skills, andere jobs zullen volledig verdwijnen en plaatsmaken voor nieuwe jobs.
Toch zijn er vaardigheden die niet te vervangen zijn door technologie. Soft skills ook wel humane skills genoemd winnen aan belang. Dat staat als een paal boven water. Volgens het ‘jobs lost, jobs gained’ rapport van McKinsey, zullen werknemers van de toekomst meer tijd besteden aan activiteiten waartoe machines minder of niet toe in staat zijn, zoals het aansturen van mensen, het toepassen van vakkennis en het communiceren met anderen. Daarnaast zullen meer geavanceerde cognitieve capaciteiten aan belang winnen zoals logisch redeneren en creativiteit.
De behoefte aan nieuwe competenties is ook te merken aan de skills gap: een kloof tussen de benodigde vaardigheden en de vaardigheden die werknemers vandaag rijk zijn. Volgens onderzoek van de Europese commissie vindt 40% van de werkgevers in Europa niet de juiste mensen met de juiste vaardigheden om hun vacatures in te vullen.
Is deze kloof te wijten aan de discrepantie tussen de vaardigheden die studenten (willen) aanleren op school en de 21st century skills die nodig zijn op de werkvloer? Ja, ons onderwijssysteem speelt mogelijk een rol, maar ook werkgevers hebben hun steentje bij te dragen door een sterke leercultuur te ontwikkelen die continue reskilling en upskilling stimuleert. Leren stopt tenslotte niet na de schoolbanken! Maar welke skills moeten medewerkers ontwikkelen in deze vierde industriële revolutie?
Dus hoe zorg je ervoor dat je medewerkers deze skills ontwikkelen? Oftewel hoe realiseer je duurzame inzetbaarheid in jouw organisatie? Daar hebben wij iets op gevonden: het GoodHabitz’ lifelong employability framework.
GoodHabitz’ lifelong employability framework: zo ontwikkel je levenslange inzetbaarheid
Met dit handig framework worden jouw medewerkers in no time future-proof.
In vier fases ontdek je:
Identification phase: Jouw future employability score. Hoe goed scoort jouw organisatie op kritische soft skills?
Affective phase: Hoe je een employagility mindset creëert bij je medewerkers. Kortom: jouw medewerkers dienen flexibel om te springen met de veranderingen in je sector en hun job door continue nieuwe skills aan te leren. Maar hoe realiseer je deze mindset bij je medewerkers?
Behavioral phase: Concrete tips om een gedragsverandering te realiseren bij jouw medewerkers. Met andere woorden: hoe motiveer je hen om daadwerkelijk aan de slag te gaan met leren en te blijven leren.
Cognition phase: Hoe je individuele leerbehoeftes in kaart brengt, begrijpt en integreert in je HR-cyclus.
Aan het einde van de rit heb je alle kennis in huis om de mindset, het gedrag en de employability skills van jouw medewerkers aan te pakken.
Download het GoodHabitz' lifelong employability framework
Zijn jouw medewerkers future-proof? Download het framework en ontdek hoe je duurzame inzetbaarheid realiseert in jouw organisatie.
Wij gebruiken cookies. Dit doen we voor marketing-, functionaliteits-, en optimalisatiedoeleinden. Maar vooral om je een perfect werkende website te laten zien. Uiteraard bepaal jij van welke cookies je wel of niet houdt. Klik ‘Accepteer’ en geef ons toestemming. Maar onthoud dat de website minder goed kan functioneren als je niet alles accepteert. Lees hier meer.
