Ga naar hoofdinhoud
Goodhabitz
Dunamare Onderwijsgroep:

Met GoodHabitz op weg naar
een persoonlijke leerroute voor 1.800 medewerkers

Van klassikaal naar digitaal én persoonlijk: hoe Dunamare Onderwijsgroep met GoodHabitz een flexibele leeromgeving creëerde, naadloos geïntegreerd in hun bestaande systemen.

Dunamare
22

scholen

1.800

medewerkers

5

lesbezoeken
per medewerker

Over de organisatie: Dunamare Onderwijsgroep, een middelbare scholengroep met 22 scholen en maar liefst 13.000 leerlingen, staat voor de uitdaging om haar 1.800 medewerkers continu te ontwikkelen. De interne academie speelt hierin een cruciale rol, maar de coronapandemie dwong hen om hun traditionele, klassikale aanpak te herzien. Anouk, werkzaam bij de interne academie, vertelt hoe GoodHabitz hen hielp om een flexibele en gepersonaliseerde leeromgeving te creëren, naadloos geïntegreerd in hun bestaande systemen.

De uitdaging

Van klassikaal naar online, zonder zichtbaarheid te verliezen en mét behoud van de persoonlijke touch. Voor de coronapandemie was de interne academie van Dunamare sterk gericht op klassikale trainingen. Deze fysieke bijeenkomsten waren belangrijk voor de ontmoeting en kennisuitwisseling tussen collega's van verschillende scholen. Toen de lockdowns een feit waren, moest Anouk snel schakelen:

  • Online zichtbaarheid: Er was behoefte aan een website om het trainingsaanbod online te presenteren.
  • Soft skills: De scholen vroegen om meer aandacht voor de ontwikkeling van soft skills bij docenten.
  • Een online leeroplossing binnen het bestaande Learning Management Systeem (LMS).
  • Flexibiliteit: De academie wilde een "winkel" creëren waar GoodHabitz een onderdeel van was, zonder dat GoodHabitz hun stempel op alles drukte.
De oplossing

GoodHabitz als flexibele bouwsteen in een gepersonaliseerde leeromgeving. Met de creativiteit van internetbureau I-Pulse resulteerde de samenwerking met GoodHabitz en Dunamare in een website waar medewerkers zich eenvoudig kunnen aanmelden voor trainingen. GoodHabitz werd naadloos geïntegreerd in de website, met behoud van de eigen identiteit van Dunamare.

De voordelen van GoodHabitz voor Dunamare:

  • Flexibiliteit: Anouk kon de trainingen van GoodHabitz naar eigen inzicht inpassen in het bestaande programma.
  • Relevantie: De trainingen zijn een goede aanvulling op het bestaande programma en de kaders (het Beroepsbeeld voor de leraar), met aandacht voor persoonlijke ontwikkeling en vitaliteit.
  • Integratie: De koppeling met het CRM van AFAS zorgde voor een efficiënt inschrijfproces en voorkwam de noodzaak van een nieuw systeem.
  • Voorbereiding: Trainingen van GoodHabitz worden ingezet als voorbereiding op klassikale trainingen, bijvoorbeeld bij de leercontent rondom AI-geletterdheid.
De leercontent van GoodHabitz past perfect binnen het theoretisch kader vanuit het onderwijs.
Anouk, Coördinator Interne Academie
Dunamare Onderwijsgroep
Mijn Academie: Een gepersonaliseerde leeromgeving

Naast de website ontwikkelde en lanceerde de Dunamare Academie 'Mijn Academie', een gepersonaliseerde leeromgeving met een Single Sign-On (SSO) koppeling. Hier vinden medewerkers een persoonlijk digitaal academieboekje met trainingssuggesties, die zijn afgestemd op functieprofiel, dienstjaren en eerdere trainingen.

De voordelen van 'Mijn Academie':

  • Personalisatie: Trainingen worden aanbevolen op basis van functie, ervaring en trainingshistorie bij de Dunamare Academie.
  • Data-driven: Dunamare kan data uit het CRM gebruiken om het aanbod nog beter af te stemmen op de behoeften van de scholen.
  • Gebruikersgemak: Dankzij de SSO-koppeling is 'Mijn Academie' eenvoudig toegankelijk voor alle medewerkers.
  • Voor de leidinggevenden in de scholen zijn er “Mijn Team”- en “Mijn School”-omgevingen beschikbaar met overall-ontwikkeloverzichten van de teams
  • Campagne-gericht: Dunamare kan prioriteit geven aan bepaalde trainingen om ze extra onder de aandacht te brengen.
Dunamare
Resultaten en toekomstplannen

Dankzij de flexibele leeromgeving met GoodHabitz en "Mijn Academie" kan Dunamare haar medewerkers een breed scala aan ontwikkelmogelijkheden bieden. "De vrijheid die ik krijg van GoodHabitz om te doen wat ik wil, is voor mij een groot pluspunt", vertelt Anouk. De combinatie van online en klassikale trainingen, afgestemd op de individuele behoeften van de medewerkers, zorgt voor een effectieve en aantrekkelijke leeromgeving.

Conclusie

De case van Dunamare Onderwijsgroep laat zien hoe GoodHabitz kan bijdragen aan een flexibele en gepersonaliseerde leeromgeving. Door de trainingen van GoodHabitz naadloos te integreren in hun bestaande systemen, heeft Dunamare een aantrekkelijke en effectieve manier gevonden om haar medewerkers continu te ontwikkelen. En dat is essentieel, want goed getrainde docenten zijn cruciaal voor het succes van de 13.000 leerlingen die les krijgen bij Dunamare.

Ervaar GoodHabitz zelf!

Boek een persoonlijke demo en ontdek hoe leren een dagelijkse gewoonte kan worden.

Cookies of toch liever een donut?

Wij gebruiken cookies. Dit doen we voor marketing-, functionaliteit-, en optimalisatie doeleinden. Maar vooral om je een perfect werkende website te laten zien. Uiteraard bepaal jij van welke cookies je wel of niet houdt. Klik op ‘Accepteer’ en geef ons toestemming. Maar onthoud dat de website minder goed kan functioneren als je niet alles accepteert. Lees hier meer.