Links op de foto: Joost Moerdijk, Director of Product bij GoodHabitz. Rechts: Jaap Koelewijn, Conversation Learning Product Manager bij GoodHabitz en mede-oprichter van Helpr.
Met deze overname willen we ‘conversational learning’ tot leven brengen in ons online leerplatform. Deze technologie wordt gebruikt om activerende leervormen toe te voegen aan onze online trainingen en zorgen ze voor een meer gepersonaliseerde leerervaring. Deze twee factoren zorgen uiteindelijk voor een verhoogde return on investment in online leren voor bedrijven.
Een nog persoonlijkere online leerervaring
Met de AI-gedreven educatieve software van Helpr streeft GoodHabitz ernaar om de online leerervaring nog persoonlijker te maken. Joost Moerdijk, Director of Product bij GoodHabitz, vertelt: “Het stellen van een vraag maakt studenten meer betrokken bij onze trainingen. Deze betrokkenheid leidt tot een betere leerervaring doordat het de interactiviteit bevordert. Daarom is deze nieuwe oplossing volledig in lijn met onze missie om iedereen enthousiast te maken voor leren. Ook houdt het studenten gemotiveerd tot de laatste seconde van hun GoodHabitz training.”
GoodHabitz neemt niet alleen de software van Helpr over, maar neemt ook de medewerkers van het bedrijf in dienst. Zo wordt Helpr mede-oprichter Jaap Koelewijn Conversational Learning Product Manager bij GoodHabitz. Hij vertelt: “Het is geweldig om onderdeel te worden van GoodHabitz. Ik ben ervan overtuigd dat we samen echt een verschil kunnen maken voor de meer dan 2 miljoen studenten in heel Europa. AI-gedreven onderwijstechnologie is een belangrijke onderscheidende factor in de online leermarkt.” Koelewijn vervolgt: “Toen ik het bedrijf startte, was het onze missie om 1 miljard gesprekken te realiseren. Nu we integreren met GoodHabitz, komt het doel van deze missie meteen een stuk dichterbij.”
De eerste veranderingen zijn binnenkort zichtbaar op ons platform!
Dus wat betekent dat voor klanten van GoodHabitz? De eerste belangrijke mijlpaal voor de samenwerking is een nieuw conversationeel leerformaat genaamd 'Mastertrack'. Bij deze nieuwe leervorm staat interactiviteit centraal. De student gaat tijdens het volgen van een online videoles een gesprek aan met een chatbot om zo samen de belangrijkste inzichten te bespreken. Ook stelt de chatbot vragen over de geleerde informatie tijdens deze les. Op deze manier krijgt de les een extra dimensie en worden GoodHabitz studenten bijgestaan door een AI-gedreven ‘robotdocent’ tijdens het leren.
Deze nieuwe leervorm wordt nummer 26 in de ruime collectie met beschikbare leerstijlen in de online leeroplossing van GoodHabitz. En het mooiste is: de chatbottechnologie kan op heel veel verschillende manieren worden ingezet. Dit is nog maar het begin. Stay tuned voor meer innovaties!
