Pomysłowość i kunszt i kunszt
Interesujące treści, inspirujący eksperci, wciągające ćwiczenia oraz zawadiackie uśmieszki tu i tam – o to właśnie chodzi w kursach GoodHabitz. W jaki sposób tworzymy tak kompleksowe materiały? Każdy kurs przygotowujemy samodzielnie w 100%. Nasz zespół ds. tworzenia treści stale dodaje nowe pozycje do naszej biblioteki online, a dzięki zespołowi ds. innowacji nasze kursy są nie tylko przyszłościowe – ośmielamy się nawet przewidywać trendy HR i postępujące zmiany.
Multidyscyplinarny zespół
Pedagodzy, pisarze, redaktor naczelny, graficy, animatorzy, montażyści wideo, twórcy filmów dokumentalnych, osoby weryfikujące efekt końcowy, reżyser, aktorzy, różnorodni eksperci oraz dział wsparcia – nad każdym kursem pracuje zespół ponad dwudziestu specjalistów. Opracowujemy cele i różne formy nauczania, a następnie szukamy odpowiednich ekspertów w kraju i za granicą. Jaki jest efekt? Kompletny kurs powstaje w ciągu około trzech miesięcy!
Od A do Z
Kierujemy się jednolitą strategią przy tworzeniu każdego kursu i pracujemy według samodzielnie opracowanego schematu. Nasi eksperci ds. edukacji analizują odpowiednią literaturę i najnowsze trendy związane z tematyką kursu oraz przeprowadzają wywiady z ekspertami. W momencie gdy powstanie pokaźne opracowanie istotnych treści, nasi pisarze, projektanci i animatorzy ubierają je w formy, które pozwalają czerpać przyjemność z nauki. Kurs trafi do naszej biblioteki dopiero, gdy zostanie w dokładnie sprawdzony, i to dwukrotnie!
Lubimy być pierwsi
Chunking czyli nauka poprzez porcjowanie, mikrolearning bądź też samodzielna nauka są obecnie na topie. Jednak nasz zespół ds. innowacji korzystał z tego typu metod już mniej więcej rok temu. Co zrobić, by nasza platforma i nasz produkt były jeszcze bardziej spersonalizowane, bardziej intuicyjne i po prostu ciekawsze? Nasi innowatorzy rozmyślają o tym codziennie. Czasami rozwiązanie stanowi nowa funkcja, a czasami jakieś kompleksowe narzędzie, na przykład aplikacja. Nasz zespół ds. innowacji tworzy najlepsze i najnowocześniejsze metody kształcenia.
